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Decreto 30882 · 09/09/2002

Creation of the Ministerial Commission for Environmental Education (COMEA)Creación de la Comisión Ministerial de Educación Ambiental (COMEA)

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OutcomeResultado

In forceNorma vigente

SummaryResumen

This executive decree establishes the Ministerial Commission for Environmental Education (COMEA) within the Ministry of Environment and Energy (MINAE). It provides that COMEA will be coordinated by the Office of Environmental Education and comprised of representatives from various MINAE divisions. Its functions include coordinating nationwide environmental education efforts, developing and supporting the Ministry's environmental education program, promoting training for MINAE staff in environmental education, and performing other assigned tasks. The decree grounds its creation in international commitments such as the Tbilisi Conference and Agenda 21, as well as the Political Constitution and the Organic Environmental Law, which require the State to promote environmental education for sustainable development. It emphasizes the efficient use of resources to enhance Costa Ricans' quality of life and comply with ministerial directives.Este decreto ejecutivo crea la Comisión Ministerial de Educación Ambiental (COMEA) dentro del Ministerio del Ambiente y Energía (MINAE). Establece que COMEA será coordinada por la Oficina de Educación Ambiental y estará integrada por representantes de diversas dependencias del MINAE. Sus funciones incluyen coordinar acciones de educación ambiental a nivel nacional, elaborar y apoyar el programa de educación ambiental del Ministerio, promover la capacitación de funcionarios en esta materia y realizar otras labores encomendadas. El decreto fundamenta su creación en compromisos internacionales como la Conferencia de Tibilisi y la Agenda 21, así como en la Constitución Política y la Ley Orgánica del Ambiente, que obligan al Estado a fomentar la educación ambiental para el desarrollo sostenible. Se enfatiza la necesidad de utilizar eficientemente los recursos para mejorar la calidad de vida de los costarricenses y cumplir con las directrices ministeriales.

Key excerptExtracto clave

Article 1—To establish the Ministerial Commission for Environmental Education (COMEA), which shall be coordinated by the Office of Environmental Education. Article 2—Said Commission shall have the following functions: 1) Coordinating environmental education actions carried out nationwide by the Ministry of Environment and Energy (MINAE) through its various departments. 2) Developing and supporting the Ministry's Environmental Education Program. 3) Promoting training and exchange of experiences among MINAE officials in the field of environmental education, at the national and international levels. 4) Carrying out other tasks entrusted to it by the Office of Environmental Education.Artículo 1º—Conformar la Comisión Ministerial de Educación Ambiental (COMEA), la cual será coordinada por la Oficina de Educación Ambiental. Artículo 2º—Dicha Comisión tendrá las siguientes funciones: 1) Coordinar acciones de educación ambiental que a nivel nacional lleva a cabo el Ministerio del Ambiente y Energía (MINAE), a través de sus distintas dependencias. 2) Elaborar y apoyar el Programa de Educación Ambiental del Ministerio. 3) Promover la capacitación e intercambio de experiencias de los funcionarios y funcionarias del MINAE en materia de educación ambiental, en el nivel nacional e internacional. 4) Realizar otras labores que la Oficina de Educación Ambiental lo encomiende.

Pull quotesCitas destacadas

  • "Conformar la Comisión Ministerial de Educación Ambiental (COMEA), la cual será coordinada por la Oficina de Educación Ambiental."

    "To establish the Ministerial Commission for Environmental Education (COMEA), which shall be coordinated by the Office of Environmental Education."

    Artículo 1

  • "Conformar la Comisión Ministerial de Educación Ambiental (COMEA), la cual será coordinada por la Oficina de Educación Ambiental."

    Artículo 1

  • "Dicha Comisión tendrá las siguientes funciones: 1) Coordinar acciones de educación ambiental que a nivel nacional lleva a cabo el Ministerio del Ambiente y Energía (MINAE)..."

    "Said Commission shall have the following functions: 1) Coordinating environmental education actions carried out nationwide by the Ministry of Environment and Energy (MINAE)..."

    Artículo 2

  • "Dicha Comisión tendrá las siguientes funciones: 1) Coordinar acciones de educación ambiental que a nivel nacional lleva a cabo el Ministerio del Ambiente y Energía (MINAE)..."

    Artículo 2

  • "La Oficina de Educación Ambiental, a través de la Comisión, promoverá y facilitará la realización de acciones conjuntas de educación ambiental en aras de utilizar más eficientemente los recursos disponibles, orientados a impulsar el desarrollo sostenible del país."

    "The Office of Environmental Education, through the Commission, shall promote and facilitate joint environmental education actions in order to use available resources more efficiently, aimed at promoting the country's sustainable development."

    Artículo 6

  • "La Oficina de Educación Ambiental, a través de la Comisión, promoverá y facilitará la realización de acciones conjuntas de educación ambiental en aras de utilizar más eficientemente los recursos disponibles, orientados a impulsar el desarrollo sostenible del país."

    Artículo 6

Full documentDocumento completo

Articles

in the entirety of the text - Complete Text of Norm 30882 Creates the Ministerial Commission on Environmental Education (Comisión Ministerial de Educación Ambiental, COMEA) Complete Text of Record: 5D6D8 Nº 30882-MINAE Nº 30882-MINAE THE PRESIDENT OF THE REPUBLIC AND THE MINISTER OF ENVIRONMENT AND ENERGY Based on the powers conferred upon them by articles 140, subsections 3) and 18) and 146 of the Political Constitution; the National Parks Service Creation Law, No. 6084 of August 24, 1977; the Wildlife Conservation Law, No. 7317 of December 7, 1992; the Organic Environmental Law, No. 7554 of November 13, 1995; the Forestry Law (Ley Forestal), No. 7575 of April 15, 1996; the Biodiversity Law, No. 7788 of April 23, 1998; the Regulation to the Law on the Use, Management and Conservation of Soils, Executive Decree No. 29375-MAG-MINAE-S-HACIENDA-MOPT of March 21, 2001; and the General Regulation of the Ministry of Environment and Energy, Executive Decree No. 30077-MINAE of January 16, 2002.

  1. 1That since 1977, the governments participating in the "Intergovernmental Conference on Environmental Education," held in Tbilisi, former USSR, agreed to take on environmental education as a priority matter and to include it at all levels of the formal education system, as well as in non-formal education and in mass media.
  2. 2That at the "Earth Summit ECO-92," the document "Agenda 21" was prepared, and its Chapter 36 indicates the commitment made by governments to promote education, training, and awareness in environmental matters.
  3. 3That the Political Constitution, in its Article 50, establishes the right of every person to a healthy and ecologically balanced environment.
  4. 4That Articles 6, 12, 13, and 14 of the Organic Environmental Law No. 7554 oblige the State and municipalities to promote citizen participation in decision-making and actions aimed at protecting and improving the environment; therefore, they must promote, together with public and private institutions, the permanent inclusion of the environmental variable in formal and non-formal educational processes for the purpose of relating environmental problems to local concerns and national development policy, incorporating an interdisciplinary approach and cooperation, using for this purpose, among other means, the participation of mass media in the formation of an environmental culture geared towards sustainable development for the Nation's inhabitants.
  5. 5That in Articles 108, 109, 110, and 111 of the Regulation to the Law on the Use, Management and Conservation of Soils, the general provisions on environmental education and dissemination in the environmental field are issued. Therefore,

THEY DECREE:

Considering:

1
2
  • 1)Coordinate environmental education actions carried out nationally by the Ministry of Environment and Energy (Ministerio del Ambiente y Energía, MINAE) through its various units.
  • 2)Develop and support the Ministry's Environmental Education Program.
  • 3)Promote training and the exchange of experiences among MINAE officials in environmental education, at the national and international levels.
  • 4)Carry out other tasks assigned by the Office of Environmental Education.
3
4
  • 1)A coordinator from the Office of Environmental Education of MINAE, who shall coordinate it.
  • 2)The person responsible for environmental education from each of the following units comprising MINAE: Directorate of Geology and Mines (Dirección de Geología y Minas), General Directorate of Hydrocarbons (Dirección General de Hidrocarburos), Energy Sector Directorate (Dirección Sectorial de Energía), National Forestry Financing Fund (Fondo Nacional de Financiamiento Forestal), National Meteorological Institute (Instituto Meteorológico Nacional), Costa Rican Office for Joint Implementation (Oficina Costarricense de Implementación Conjunta), Civil Society Office (Oficina Sociedad Civil), Gender Office (Oficina de Género), Press and Public Relations Office (Oficina de Prensa y Relaciones Públicas), National Environmental Technical Secretariat (Secretaría Técnica Nacional Ambiental), National System of Conservation Areas (Sistema Nacional de Áreas de Conservación), and others that may be created.
5
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Artículos

en la totalidad del texto - Texto Completo Norma 30882 Conforma la Comisión Ministerial de Educación Ambiental (COMEA) Texto Completo acta: 5D6D8 Nº 30882-MINAE Nº 30882-MINAE EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA Y EL MINISTRO DEL AMBIENTE Y ENERGÍA Con fundamento en las facultades que les confiere los artículos 140, incisos 3) y 18) y 146 de la Constitución Política, la Ley de Creación del Servicio de Parques Nacionales, Nº 6084 del 24 de agosto de 1977; la Ley de Conservación de la Vida Silvestre, Nº 731 7 del 7 de diciembre de 1992; la Ley Orgánica del Ambiente, Nº 7554 del 13 de noviembre de 1995; la Ley Forestal, Nº 7575 del 15 de abril de 1996; la Ley de Biodiversidad, Nº 7788 del 23 de abril de 1998, el Reglamento a la Ley de Uso, Manejo y Conservación de Suelos, Decreto Ejecutivo Nº 29375-MAG-MINAE-S-HACIENDA-MOPT del 21 de marzo del 2001 y Reglamento General del Ministerio del Ambiente y Energía, Decreto Ejecutivo Nº 30077-MINAE del 16 de enero del 2002.

  1. 1Que desde el año 1977, los gobiernos participantes en la "Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental", llevada a cabo en Tibilisi, antigua URSS, acordaron asumir la educación ambiental como un asunto prioritario, e incluirla en todos los niveles del sistema educativo formal, así como en la educación no formal y en los medios de comunicación colectiva.
  2. 2Que en la "Cumbre de la Tierra ECO-92" se elaboró el documento "Agenda 21" y en su capítulo 36 señala el compromiso adquirido por los gobiernos, de fomentar la educación, capacitación y toma de conciencia en materia ambiental.
  3. 3Que la Constitución Política en su artículo 50 establece el derecho de toda persona a tener un ambiente sano y ecológicamente equilibrado.
  4. 4Que los artículos 6º, 12, 13 y 14 de la Ley Orgánica del Ambiente Nº 7554 obliga al Estado y municipalidades a fomentar la participación ciudadana en la toma de decisiones y acciones tendientes a proteger y mejorar el ambiente, por lo que debe fomentar, junto con instituciones públicas y privadas, la inclusión permanente de la variable ambiental en los procesos educativos, formales y no formales con el propósito de relacionar los problemas del ambiente con las preocupaciones locales y de política nacional de desarrollo, incorporando el enfoque interdisciplinario y la cooperación, utilizando para ello, entre otras formas, la participación de los medios de comunicación colectiva en la formación de una cultura ambiental hacia el desarrollo sostenible de los habitantes de la Nación.
  5. 5Que en los artículos 108,109, 110 y 111, del Reglamento a la Ley de Uso, Manejo y Conservación de Suelos, se emiten las disposiciones generales sobre la educación ambiental y la divulgación en el ámbito ambiental. Por tanto,

Considerando:

DECRETAN:

1
2
  • 1)Coordinar acciones de educación ambiental que a nivel nacional lleva a cabo el Ministerio del Ambiente y Energía (MINAE), a través de sus distintas dependencias.
  • 2)Elaborar y apoyar el Programa de Educación Ambiental del Ministerio.
  • 3)Promover la capacitación e intercambio de experiencias de los funcionarios y funcionarias del MINAE en materia de educación ambiental, en el nivel nacional e internacional.
  • 4)Realizar otras labores que la Oficina de Educación Ambiental lo encomiende.
3
4
  • 1)Un coordinador o coordinadora de la Oficina de Educación Ambiental del MINAE, quien la coordinará.
  • 2)El encargado o encargada de educación ambiental de cada una de las siguientes dependencias que conforman el MINAE: Dirección de Geología y Minas, Dirección General de Hidrocarburos, Dirección Sectorial de Energía, Fondo Nacional de Financiamiento Forestal, Instituto Meteorológico Nacional, Oficina de Costarricense de Implementación Conjunta, Oficina Sociedad Civil, Oficina de Género, Oficina de Prensa y Relaciones Públicas, Secretaría Técnica Nacional Ambiental, Sistema Nacional de Areas de Conservación y otras que se creen.
5
6
7

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Implementing decreesDecretos que afectan

    TopicsTemas

    • Environmental Law 7554 — EIA, SETENA, and Public ParticipationLey Orgánica del Ambiente 7554 — EIA, SETENA y Participación Pública

    Concept anchorsAnclajes conceptuales

    • Constitución Política Art. 50
    • Ley Orgánica del Ambiente Arts. 6, 12, 13, 14
    • Reglamento a la Ley de Uso, Manejo y Conservación de Suelos Arts. 108, 109, 110, 111

    Spanish key termsTérminos clave en español

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